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广州外国语学校党总支创建“学习型党组织”工作实施方案

发布时间:2015-04-10 15:39:40

 

为切实创建“学习型党组织“,进一步加强党员队伍的政治理论学习,带动全校师生大兴学习之风,现就我校创建学习型党组织,提出实施方案如下。

一、组织机构

为保障创建“学习型党组织“工作能够顺利进行,特成立广州外国语学校创建学习型党组织领导小组。小组成员构成如下:

组长:刘长喜

副组长:刘红梅

  员: 杜良云、郭坤峰、刘  峰、张  梅、李  理、曾 敏、江规华、杨善香

二、明确学习内容,加强理论素养

(一)深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神

深入学习领会习近平总书记关于“四个全面”重要论述等讲话精神。深入学习习总书记关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革开放、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设等八个方面的重要论述,感悟总书记语言魅力和思想精髓。

(二)深入学习贯彻党的十八届四中全会精神

深刻领会十八届四中全会的精神实质,重点做到“六个深刻领会:深刻领会全面深化改革的重大意义和指导思想、深刻领会全面深化改革的目标任务、深刻领会35年来我国改革开放的4条重要经验、深刻领会中央对全面深化改革的总体部署、深刻领会全面深化改革的重点、深刻领会依法治国的战略部署,结合我校依法治校思路,思索如何健全完善我校制度化建设

(三)深化中国特色社会主义和中国梦学习教育

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,深入学习邓小平理论、“三个代表重要思想和科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义的理论来源、实践历程、基本构成、总依据、总布局、总任务和夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。深刻理解中国梦内涵和意义。

(四)深入学习和掌握党的路线方针政策

深入学习领会党的十一届三中全会以来的基本路线、基本纲领和基本经验,学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,学习领会《中国共产党党章》、党史,学习领会加强党的执政能力建设和先进性建设的重要精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,努力成为党的路线方针政策的坚定拥护者和执行者。

(五)深入学习和掌握本职岗位所需的技能和专业知识

深入学习领会党和国家的教育改革方针和政策,特别是深入学习领会十八届三中全会对教育体制改革提出的重要论述,深入学习上级党委和教育行政部门的政策与决定,及时掌握最新教育改革动态方向,探索广州外国语学校特色教育教学思路。

三、做好“四个一”,营造浓厚学风

(一)召开一次中心组学习活动

学校领导率先垂范, 4月中旬召开好学校学习中心组理论学习会,围绕学校中心工作,确定一个学习主题,通过学习党的政策方针,不断提高依法管理、民主管理水平。带动学校学习中心组成员爱读书、多读书、读好书,推动学习型组织建设。

2、组织每月一次党员学习活动

本学期将采取邀请专家或校领导干部上党课的形式, 坚持“三会一课”制度,采取过好每月一次党员组织生活,抓好全体党员集中政治理论学习,做到会前有准备、会中有记录、会后有收获,严格集中学习考勤制度。

3、引导党员研读一本好书

因本学期时间较短,加上教育教学工作繁忙,本学期将加强党员同志自学能力的培养,学校党总支及时将党的最新政策方针、相关政治理论上传至校园内网“党群工作”专栏,并提供一些党建书籍,鼓励全体党员利用业余时间积极“研读一本好书、撰写一篇心得”,鼓励党员积极做好读书笔记。

4、开展一次党员读书交流会

在前期学习的基础上,各基层党支部组织开展好一次党员读书交流会,让党员读书心得在交流会上碰撞出思想火花。

四、完善学习制度,争做“学习型”党员

(一)坚持理论联系实际。

围绕学校本学期中心工作,与自身本职的工作结合起来,坚持理论学习和指导实践相结合,与自己的师德师风、教风学风实际结合起来,使科学理论真正成为指导工作和决策的强大武器。

(二)坚持带着问题学习。

把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点,善于发现问题、敢于正视问题,以新的理念、新的方法、新的思路寻求解决矛盾和问题的具体办法,发现问题及时解决问题,解决不了的问题形成课题探讨研究,不断提高工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

(三)完善党支部学习管理制度。

充分发挥基层党支部组织作用,建立健全基层党支部个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研等制度,确保各项学习任务落到实处。特别是要建立完善学习档案,档案材料包括学习计划、学习笔记、考勤记录、发言提纲、心得体会文章、年度学习总结等。每次集中学习均要履行考勤登记手续。

(四)完善读书活动制度。

学校领导班子各成员要积极开展读书自学活动。各成员年初制定学习计划,年底进行学习小结,每年撰写至少1篇读书心得体会,计划、小结和心得体会及时报学校中心组组长审阅。学校中心组组长对学校领导班子成员的自学情况进行定期的督促和检查。坚持开展推荐好书活动,每两个月推荐不少于1本。

 

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