大洋新闻 时间: 2011-04-13 来源: 信息时报 作者: 刘潇  曾敏 杜良云

让孩子进入一所好学校、享受优质教育资源，是众多家长的目标。据悉，广州外国语学校2009年选址南沙复办以来，不但提升了南沙区教育的整体质量和竞争力，还让更多孩子享受到了公平、优质的教育资源。作为一所广州市教育局直属公办、全日制全寄宿制完全中学，该校大大提升了广州市基础教育的对外开放水平，满足了人们对特色教育的多元化需求。

　　优质教育资源“全方位”辐射

　　“教育公平需要优质教育资源均匀分布，而优质资源向薄弱地区辐射，不应该只是简单的教师交流。” 全国人大常委会委员、新教育改革发起人朱永新说，现在很多名校在老城区以外的地方开分校，教学质量却良莠不齐。简单派一两位“名师”到薄弱学校“客串”，并不能从根本上解决教育资源均衡分布的问题。而广州外国语学校这样一所具有历史传统的老学校选址南沙复办，让“名校”扎根薄弱地区，从办学理念、管理模式、教学方式等方面，进行全方位的塑造，真正对教育公平产生了积极的影响。

“广州市政府决策把恢复重建的外国语学校放在南沙是经过深思熟虑和深谋远虑的战略举措：小而言之，有利于优化南沙区教育结构，提升南沙区教育的整体质量和竞争力；大而言之，有利于丰富我市基础教育内涵，改善我市基础教育布局结构，为市民百姓和外籍人员提供多元化的教育选择空间，有利于提高我市教育国际化水平，有利于提升我市教育国际竞争力，有利于强化国家中心城市地位。”广州市教育局党委书记、局长华同旭对广州外国语学校的复办寄予厚望。据悉，从2003年一批名校停办公办初中开始，一大批出身普通市民家庭的广州小学毕业生，便难以仅仅通过优异成绩入读广州最好的初中。而2009年广州外国语学校复办，意味着优质公办学位的增加，对于广州市的学生和家长而言，不啻是个好消息。复办一年来，广州外校博雅教育理念得到社会各界的广泛认可，涌现了一批以“学生亚运形象大使”莫子寒为代表的优秀学子。同时，一批名副其实的“外语牛人”在国家级、省级外语竞赛中脱颖而出，取得了优异的成绩。

　　创建外语特色的教学品牌

　　作为一所具有岭南文化风格的中国书院式高水平、高品位全国一流的外国语学校，广州外校立足广州市、面向珠三角、辐射华南地区提前批独立招收外语能力强、综合素质高的小学毕业生和初中毕业生。同时，学校通过引进一流的外籍教师和国际合作项目，与美国、英国、日本、加拿大、澳大利亚、新加坡等国的国际一流大学开展广泛合作，为高中毕业生开通了直达国际一流大学的直通车。

在一般的中小学校，外语课就是英语课。但在广州外校，除了英语课之外，学校还开设法语、德语、日语和西班牙语等第二外语，供各年级学生免费选修。据悉，为提高学生外语素养，学校针对外国语学校特色和办学要求，按照“5+1+2+2”的模式设置了校本课程。在每周五节英语课的基础上增设一节英语听说课、两节读写课、两节二外选修课，确保学生在学好英语的同时，在中学阶段就掌握一门二外。同时，广州外校通过教育部引进美国大学理事会AP国际课程，为高中毕业生打通了申读美国、英国等国的国际一流大学的直通车。目前该校是广东省AP考试的唯一考点。此外，学校还与日本福冈成蹊学园、美国波士顿桑顿学院、德国韦迪高级中学缔结为姊妹学校，广泛开展交换生、师资培训、夏令营等国际交流活动，让更多的学生实地感受外国语言和文化。

　　博雅之路育文理兼优学子

　　广州外国语学校始终坚持以“全面发展、特长发展、个性发展”为育人目标，以开阔的办学视野、人本的办学理念、清晰的办学思路，走博雅教育之路，为高等院校培养文理兼优、综合素质高、外语能力强、发展后劲足、具有国际竞争意识和国际竞争能力的复合型、国际型精英人才打下坚实基础。例如，学校为了帮助学生全面了解中国传统文化，理解中国文化的内涵，感悟中国文化的精髓，特别开设《中国礼仪文化》、《岭南文化寻根》、《爱上古诗词》、《中国服饰文化》等校本课程，促进学生“全面而有个性的发展”。

“和谐治校、真爱施教、博雅树人，是我们的追求；全面发展、特长发展、个性发展，是我们的动力；中西兼容、德才兼备、文理兼优，是我们的目标。”据广州外校校长宁彬介绍，在复办短短一年时间，该校一批学生已经在广州市征文、作文大赛和华罗庚杯、希望杯数学竞赛中荣获一、二等奖。通过坚持走博雅教育之路，鼓励学生读书求博学，做人求雅正，处世求融和，凸显外语教学特色，充分展示自身综合素质与实践能力，广州外校赢得了教育主管部门的认可和社会各界的好评。

　　校长寄语

　　亲爱的同学们：

　　在你们正峰巅昂首、梦想放飞之时，我谨代表广州外国语学校全体师生，向即将踏上圆梦之旅的莘莘学子致以诚挚的问候，并真诚期待你们的到来。

　　广州外校的办学坚持“博学、雅正、融合”的博雅教育理念，以人为本，强化软件建设，走可持续发展之路；创建办学特色，走彰显学校个性之路；打造质量品牌，走建设精品学校之路。这是广州外校全体教师对每一个学生、每一位家长的庄严承诺，也是我们对教育的坚定信念。

　　“主动、互动、灵动”是我们教与学的信念与追求；学校、家庭、社会高效联动是可持续发展的重要保证；全面发展、特长发展、个性发展是博雅教育的目的与归宿。我们孜孜以求“和谐治校，真爱施教，博雅树人”，以“坚持文理兼优、发展外语特长、注重国际交流”为办学方针，打造具有岭南书院风格的高品位全国一流的精品外国语学校。我们立足广州市、面向珠三角、辐射华南地区提前批独立招收外语能力强、综合素质高的小学毕业生和初中毕业生。我们的理想是融贯中西，为学生发展成为德才兼备、文理兼优、具有深厚的国家、民族情怀和外语特长的复合型、创新型、国际化精英人才打下坚实基础。

　　我们对老师的要求是：认真负责，细致严谨，对学生有爱心，有耐心，有信心，学者气派，长者风范。我们对学生的要求是：胸怀理想，勤奋刻苦，爱父母，爱学校，遵守纪律，尊敬师长，少年青春，英才勃发。我们对家长的要求是：以身作则，言传身教，做孩子的朋友，相信学校，理解学校的教育理想，做学校的知音。

　　“得天下英才而育之”是广州外校的办学追求和光荣责任。我们全体师生员工，已张开温暖的怀抱，伸出热忱的双臂，期盼着你们。

　　让我们相聚广州外校，携手奋进，同挥豪情，共创美好未来。

链接

1.广州外国语学校办学的基本情况是什么？

　　答：广州外国语学校是1962年经教育部批准开办的全国首批七所外国语学校之一。1963年经广东省教育厅批准开始招生，“文革”期间停办。2007年7月27日，广州市人民政府常务会议研究决定，另址新建复办广州外国语学校。学校坐落在风景秀丽、交通便利的广州市南沙区凤凰大道102号。学校占地面积269亩，目前建筑面积49000平方米，首期办学规模为初、高中1800名学生。 

　　2.广州外国语学校是何种类型的学校？

　　答：广州外国语学校是广州市教育局直属公办、全日制全寄宿制完全中学。

　　3.广州外国语学校与普通的完全中学有何区别？

　　答：广州外国语学校与全日制普通完全中学大致相同，都是初中三年、高中三年学制，全部课程按国家有关规定开设。不同之处主要表现在三方面：

　　（1）办学特色：

　　广州外国语学校致力于发展外语特长，坚持文理并重，注重国际交流，致力于学生综合素质和综合能力发展，实施精英教育、博雅教育，为培养具有中国文化底蕴和外语特长、国际竞争意识和国际竞争能力强、德才兼备、文理兼优、综合素质高、发展后劲足的复合型、国际型、创新型精英人才奠定坚实的基础。

　　（2）课程设置：

　　学校严格实施《国家课程标准》，在开设普通中学所有课程的基础上，进一步强化外语课程，还开设德语、法语、日语，今年下学期还将开设西班牙语。外语课采取小班制教学。

　　（3）毕业生出口：

　　广州外国语学校初中毕业生择优直升本校高中部，其余参加中考录取。在广州市教育局的支持下，学校将争取国内重点大学的保送政策，优秀高中毕业生可获得高校保送资格；也可通过学校国际教育合作项目的直通车，申读美国、英国、法国、俄罗斯、加拿大、德国、日本、澳大利亚、新加坡等国国际一流大学；还可参加国内重点外语院校小语种提前招考，或参加国内重点大学小语种订单式培养，或参加国内普通高考，真正实现高中毕业生出口“多元化和立交化”。

　　4.广州外国语学校开设了哪些二外语种？有哪些国际合作项目？

　　答：目前广州外国语学校的外语课程开设除英语外，还开设了法语、德语和日语等二外语种供学生选修，下学期还将开设西班牙语。

　　广州外校学生可通过该校与德国领事馆、歌德学院、法兰克福市开展的德语合作项目，进行访学，获得半年至一年的优秀交换生名额，申请入读德国一流大学。高一年级将依托教育部资源开办AP国际课程班，高中毕业可直接申请入读美国、英国等国国际一流大学。 

　　5.广州外国语学校2011年新生如何收费？

　　答：我校属全日制公办学校，初中按九年义务教育政策收费，高中收费（如学费、住宿费等）按照示范高中（省一级学校）标准收费。生活费按实收费。所有收费标准由市物价部门核准。